我就读广西民族大学数学应用数学本科大三学生,我授课的步骤可分为:1、课前备课,备课过程内容详细,过程明了2、授课过程,我很有耐心对待接受能力不强的学生,因材施教对待学生因学生情况不同,但都是为了能够让他们很好的学习。3、课后辅导,布置作业具有针对性,目的是更好的巩固学习的知识点。
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